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舊 時(shí) 光

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??????? 一首《童年》,讓我憶起兒時(shí)燦爛的舊時(shí)光。

??????? 我生在20世紀(jì)70年代,當(dāng)時(shí)農(nóng)村很少見(jiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)輛,每到夏收過(guò)后,冒著黑煙的“東方紅”牌拖拉機(jī)來(lái)我們村耕麥地,一群穿著開(kāi)襠褲的孩子們每天跟著拖拉機(jī)沿著犁溝來(lái)來(lái)回回跑著,耕地結(jié)束,我們戀戀不舍,又跟著跑了很遠(yuǎn)。

??????? 讀書(shū)識(shí)字的人很受人尊敬,他們上衣兜里總會(huì)別著一支鋼筆,一是為了方便給鄉(xiāng)親們寫(xiě)信記賬,二是彰顯知識(shí)分子身份。記得鄰村有一位不識(shí)字青年,雖然衣著襤褸,但上衣兜里總別著好幾支鋼筆,裝作讀書(shū)人的樣子,村里的“猴婆娘”們就編著順口溜取笑他:“料料子,別了二十四個(gè)水筆帽帽子……”

??????? 爺爺是老黨員,保管著村里的報(bào)紙,每天中午休息時(shí)社員們看報(bào)學(xué)習(xí),送報(bào)紙是我最炫耀的時(shí)候,也分外令村里小伙伴們眼紅,小伙伴們就齊聲喊唱著:“胡吹呢,冒料呢,不識(shí)字還看報(bào)呢!”羞得我趕緊把報(bào)紙藏在懷里,最終只好把報(bào)紙獻(xiàn)出息事。

??????? 學(xué)校在一孔昏暗的窯洞里,老師們用土坯壘兩個(gè)土墩,在上面擱一條木板就是我們的課桌,我們五六個(gè)學(xué)生擠在這條木板上寫(xiě)作業(yè)。冬天沒(méi)火爐子,老師領(lǐng)我們跑著步背誦著課文,跺著腳追著太陽(yáng)取暖;我們帶的玉米饃凍成冰坨,饑餓迫使我們用力氣啃食,冰冷的饃片上留下一排整齊的牙印。課間我們玩陀螺,用小鞭子打著飛轉(zhuǎn);推動(dòng)鐵環(huán),比賽跑圈。我們站在窯洞墻根下仰著頭合著書(shū)背誦課文,回聲陣陣;我們?nèi)鄙僮鳂I(yè)本,老師就領(lǐng)著我們?cè)谛@院子里的空地上,用電池芯或石頭寫(xiě)字。

??????? 兒時(shí)能看上一場(chǎng)電影那真是值得高興幾天的事,每次放電影,村里的孩子們奔走相告,傳播著振奮人心的消息。20世紀(jì)70年代村里沒(méi)有通電,電影隊(duì)自帶發(fā)電機(jī),電影隊(duì)所到之處,先是啟動(dòng)發(fā)電機(jī),大喇叭播放著音樂(lè),外村人聽(tīng)到音樂(lè),便翻山越嶺趕到放映場(chǎng),占據(jù)著有利位置,待到電影開(kāi)幕時(shí)刻,放映機(jī)的燈光亮起,場(chǎng)地上嘈雜的人群才安靜下來(lái)。

???????似水流年,童年的往事成為我內(nèi)心深處的記憶,那些熟悉的童謠一直回蕩在耳邊,讓人難忘,讓人懷念。

編輯:吳樹(shù)權(quán)責(zé)任編輯:吳樹(shù)權(quán)
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