今年8月，她懷著一顆對(duì)幼教事業(yè)的赤誠之心和東西部協(xié)作教育援派工作的崇高使命，第二次踏上了援甘支教之旅，跨越千里來到寧縣和盛鎮(zhèn)中心幼兒園，再次開啟了為期半年的支教生活。在這里，她用心用情用力開展教育幫扶工作，為寧縣幼教工作注入鮮活力量，她就是天津市河?xùn)|區(qū)天鐵神山幼兒園教師陳玉紅。

記者見到陳玉紅老師時(shí)，她正在和中班幼兒一起進(jìn)行區(qū)域游戲，在她精心設(shè)計(jì)和布置的各個(gè)區(qū)域，孩子們化身小廚師、科學(xué)家、畫家……在自己喜歡的區(qū)域里全神貫注地?cái)[弄著活動(dòng)材料，他們不斷地嘗試、操作，進(jìn)行自主探索、積極互動(dòng)，時(shí)而神情專注，時(shí)而滿臉笑容，陳玉紅則追隨著孩子們的興趣和視線，適時(shí)地互動(dòng)、游戲，一同體驗(yàn)、創(chuàng)造，帶領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。

陳玉紅說，環(huán)境是重要的教育資源。為讓孩子們成為環(huán)境的主人，讓環(huán)境成為教育的有力支持，她根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、興趣愛好和真實(shí)需求，優(yōu)化班級(jí)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與組織，精心規(guī)劃和布置科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、美食坊等區(qū)域環(huán)境，利用課余時(shí)間制作豐富多樣的活動(dòng)操作材料，同時(shí)聚焦區(qū)域活動(dòng)中的“真問題”，開展區(qū)域游戲示范活動(dòng)課和專題講座，與幼兒園老師共思、共研、共進(jìn)，讓區(qū)域活動(dòng)更好地服務(wù)于幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

“陳老師為我們每個(gè)班增加了很多實(shí)用有趣的區(qū)域游戲，并開展了示范課，讓我們對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我們?cè)谝院笤陂_展區(qū)域游戲活動(dòng)中積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！焙褪㈡?zhèn)中心幼兒園教師樊小怡說。

援甘支教送溫暖，播撒星火傳友誼。2021年8月，陳玉紅響應(yīng)援甘支教的號(hào)召，到寧縣新莊鎮(zhèn)中心幼兒園支教，并和當(dāng)?shù)貛熒Y(jié)下了深厚的情誼。今年，她又毫不猶豫，主動(dòng)請(qǐng)纓再次到寧縣支教，來到和盛鎮(zhèn)中心幼兒園后，她為老師們送上親手縫制的毛坎肩和圍巾，帶老師和孩子們品嘗、制作天津美食，用自己的實(shí)際行動(dòng)為津隴教育增光添彩。

陳玉紅告訴記者：“作為一名幼兒園教師，能夠兩次踏上赴甘肅寧縣支教的旅程，我深感榮幸和自豪，這次二次支教，于我而言，又是一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，也讓我更加深刻地體會(huì)到了教育的意義和價(jià)值?！?/p>

支教期間，陳玉紅對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作傾盡心力、奉獻(xiàn)智慧，她結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和園所實(shí)際情況，積極開展教研活動(dòng)、教學(xué)指導(dǎo)、專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀摩示范課等，和其他教師一起探討課題，研討教育理念，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互談心得體會(huì)，分享學(xué)習(xí)成果，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了天津模式本土化，她新穎的教學(xué)方案不僅讓幼兒受益匪淺，也讓幼兒園其他教師耳目一新，得到了感染和學(xué)習(xí)。（全媒體記者文雪蓮李亞楠）